Curso
TECLE – Teclar e estudar... é só começar
Atividade:
Desenvolvimento do projeto
Escola:
Escola Municipal Maria Said Schittini
Município:
Teixeiras
Público
- alvo: Alunos do 1º ano do Ensino Fundamental
Período
de realização: Dia 02/03 a 04/03/2012
Tema:
Aprendendo com o Coelho da Páscoa
Justificativa:
Esse projeto será desenvolvido
como parte integrante do curso TECLE, a fim de inserir os recursos
tecnológicos ao processo ensino e aprendizagem.
Objetivos:
-Desenvolver
habilidades de leitura e o gosto pela mesma;
-Promover
a linguagem oral e escrita;
-Criar
o hábito de ouvir com atenção;
-Motivar
a leitura virtual de textos;
-Promover
a inclusão digital na escola;
-Estimular
o interesse em construir pequenos textos, digitando-os no computador;
-Conscientizar
sobre a importância de uma alimentação saudável;
-Fixar
o conceito de sequência numérica;
-Desenvolver
a criatividade.
Conteúdos:
a)Língua
Portuguesa: Leitura e interpretação oral, ortografia (letra
inicial das palavras), produção textual.
b)Ciências:
Alimentação saudável.
c)Matemática:
Contagem e sequência, números de 0 a 10.
d)Informática:
Manuseio do mouse e de algumas teclas.
e)Artes:Pintura
virtual dos ovos de Páscoa.
Atividades:
-Apresentação
da história “O coelho da Páscoa”.
-Rodinha
da conversa.
-Teatro
com fantoches e música simultaneamente.
-Atividades
no laboratório de informática, contemplando os conteúdos citados.
Metodologia:
1º
momento - Através do
Notebook e
do projetor
apresentar
a história "O Coelho da Páscoa”,seguindo com exploração oral
do texto e abertura para comentários.
2º
momento - Na
“rodinha da conversa”, fazer uma sondagem dos conhecimentos
prévios dos alunos em relação aos temas Páscoa e alimentação
saudável. As principais ferramentas utilizadas nessa etapa serão os
fantoches dos coelhinhos. Será abordada, também, a importância do
uso do computador em nossas vidas, em que ele pode contribuir e
outras temáticas de grande relevância como família, amigos, etc.
3º
momento -
Desenvolver as atividade no laboratório de informática:
*Apresentar o ambiente de
trabalho;
*Desenvolver as atividades:
*Cartinha para o Coelho (produção
textual);
*Jogo dos ovos de páscoa
(contagem e sequência numérica);
*Desafio das frutas e legumes ;
*Pinte seu ovo de Páscoa.
Ferramentas:
Projetor,
Notebook,
fantoches e laboratório de informática.
Avaliação:
Será feita através de observação e registro individual dos alunos
no decorrer da execução do projeto.
Culminância: Os
alunos serão instigados a levar um lanche natural. Será oferecido
bolo de cenoura e suco de acerola para todas as crianças.
Referências:
www.ocoelhodapáscoa.com.br
Bettega,Maria Helena.educação
continuada na era digital, Cortez editora
Equipe:
Cleidismar
Elizena
Maria Auxiliadora
O projeto em ação
Seguem abaixo algumas imagens do
projeto em execução:
Professora Elizena proporcionou
aos alunos, contando uma história, momentos de fantasia e
imaginação.
Os fantoches dos coelhinhos
criaram situações de interação e aprendizagem entre as crianças.
Desenvolver esse projeto significa para
nós, professoras, uma superação do receio que tínhamos em
trabalhar com algumas tecnologias na escola. Percebemos que elas vieram para
contribuir com nossa tarefa de educar. Foi muito prazeroso e
estimulante para nós e para os alunos.
Professoras Cleidismar, Elizena e Maria
Auxiliadora
